segunda-feira, 26 de outubro de 2020

TCC Arquitetura: Aprenda a escolher o tema para a monografia - Manual do TCC

TCC Arquitetura: Aprenda a escolher o tema para a monografia

O professor e mestre Fernando Birello dá dicas de como escolher o melhor tema e analisa o cenário pós-pandemia na Arquitetura e Urbanismo.

Simone Ishizuka Jornalista

Simone Ishizuka / Da Reportagem

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Aluno TCC arquitetura estudando
Um dos cursos mais procurados no país, a Arquitetura possui desafios na escolha do tema do TCC.

Após cinco anos dedicados a estudos que vão de análise de diâmetros a diferentes projetos, chegou a hora do aluno provar que está preparado para ser um profissional da Arquitetura e Urbanismo. Mas, por onde começar e como escolher o tema do TCC?

O professor e mestre na área, Fernando Birello de Lima, explica de forma simples e direta, quais caminhos o aluno pode percorrer para o preparo do TCC. Além disso, o docente discorre sobre normas técnicas, ética e o possível cenário pós-pandemia, devido à Covid-19.

Como escolher o tema do TCC de Arquitetura?

Não muito diferente da logística inicial de outros cursos, a escolha do tema é uma das funções cruciais para qualquer aluno em graduação. No entanto, esta importância também deve ser atrelada com a área de interesse do pesquisador.

Para o professor, o aluno deve trilhar alguns caminhos mentais para a escolha do tema. “Tanto o rigor científico na pesquisa e técnico no desenvolvimento da proposta, quanto do ineditismo do tema (ou combinação de temas) e criatividade da solução, são mais do que necessários para essa consagração”, explica.

Fugir do óbvio e sair da zona de conforto é uma das atividades cruciais para esta escolha. No entanto, é comum o aluno sentir um certo ‘desconforto’ ao aplicá-la nos estudos iniciais. Mas, para o professor, esses sentimentos podem ajudar.

“Isso vai ocupar e até desesperar na hora do desenvolvimento pleno da monografia, mas trará uma definição vocacional, uma marca, que sempre será, mesmo que sutilmente, recorrente no decorrer da carreira do Arquiteto e Urbanista”, frisa.

Aluno de TCC Arquitetura estudando no pc
Para escolher o tema, segundo o professor, o aluno deve fugir do óbvio e sair da zona de conforto.

Ele ainda destaca que, além de pensar nestes “gatilhos”, é importante o aluno avaliar o projeto dentro de uma relevância social - com destaque à ABNT NBR 9050 - política, histórica e a ética. “Sem ética relevante não há estética deslumbrante”, parafraseia.

Definido estes pontos, o aluno de Arquitetura e Urbanismo deve pensar nas atividades técnicas oriundas do curso. Refletir sobre o conceito e o partido do projeto, além de experiências práticas e viabilidade são imprescindíveis na hora de escolher o tema.

“No exercício da reflexão e a discussão intelectual e criativa sobre eles, suas combinações, misturas e ressignificações poderão trazer esse sabor de novidade e disrupção que todo formando busca neste ato final de conclusão do curso”, considera.

Tecnologia a favor

Aluno TCC Arquitetura estudando
Birello defende que ter conhecimento em recursos em 3D, ajuda na hora da avaliação do trabalho.

Antigamente, profissionais na área de Arquitetura deveriam ter conhecimentos consideráveis ao desenho também. Uma vez que a apresentação dos projetos, seja à clientes ou para equipe operária, eram todos feitos manualmente. Porém, nos tempos atuais, esta técnica mudou.

Recursos como em softwares especializados com projeção em terceira dimensão, ajudam na hora de planejar, além de dar mais visão técnica ao profissional. Técnicas que deixam os trabalhos manuais um pouco mais de lado, sem que isso prejudique no resultado final do projeto.

E isso não é diferente para o TCC de Arquitetura. Birello defende que ter conhecimento sobre este tipo de recurso, ajuda na hora da avaliação do aluno. “Na verdade, o 3D é imprescindível para a mais fidedigna representação e simulação fruída das idéias arquitetônicas debatidas e avaliadas”. destaca.

Para ele, seja qual o recurso oferecido, a técnica é importantíssima para qualquer projeto. “Seja em croquis à mão livre com perspectivas técnicas, maquetes físicas e eletrônicas, pouco ou muito detalhadas... O 3D ajuda a enxergar as possibilidade de tomada decisão, as quais levam à sua prevista viabilidade real”, defende.

No entanto, é importante que o aluno tome alguns cuidados antes de iniciar esta parte do projeto. “Deve-se ter cuidado para que a facilitação da representação espacial, seja no desenho, que tudo suporta, ou nas renderizações ultrarrealistas, mais reais do que a própria realidade, tenda a esconder deficiências e grosserias técnicas e estéticas... para isso também vale a ética em primeiro lugar”.

TCC de Arquitetura no cenário pós-pandemia

O professor acredita que os projetos irão sofrer readequação sanitária após o fim da pandemia.

Com a chegada do Corona Vírus (COVID-19) no início de 2020, o país se viu na obrigação de se reorganizar com o objetivo de amortecer os impactos da pandemia. E isso, consequentemente, refletiu nos projetos arquitetônicos. Ponto essencial para que os alunos do curso se informem sobre esta possível nova forma de projetar.

O professor Birello analisa que ações quanto a readequação sanitária, serão imprescindíveis em projetos de espaços públicos ou de grande movimentação, por exemplo. Segundo ele, as cidades deverão também se reinventar para atender a população.

“Assim como da redefinição de padrões espaciais e acessíveis das cidades que precisarão TODAS se reorganizar eticamente (esteticamente) e, portanto, funcional e fundiariamente para buscar-se a superação desse modelo superado de cidade Neoliberal”, reflete.

Sobre a acessibilidade, ele ainda completa: “Mais e melhores espaços, todos acessíveis, a TODOS os cidadãos, ainda que em se considerando a inércia de situações antigas de inércia social, deverão ocasionar redesenhos topológicos radicais, ainda que sutis e viáveis, para a sobrevivência de todas as cidades no decorrer do séc.XXI”.

Indicação de leitura

Livros para alunos TCC em arquitetura
O professor dá algumas dicas de leitura para acompanhar as tendências e transformações da área.

Para a construção da Referência Bibliográfica (ou Referência Literária) do TCC de Arquitetura, o professor indica revistas out periódicos eletrônicos vinculados à instituições de pesquisa e ensino na área. Mas, sempre com a supervisão do orientador do projeto.

“Seja em português ou inglês, como a V!RUS, do Núcleo de Pesquisa em Habitares Interativos da USP (procure por Nomads.usp), entre outras, que estão justamente no limite da produção do conhecimento e das reflexões sobre as possibilidade de aprimoramento da profissão”, recomenda.

O arquiteto ainda aconselha que, dentro desta construção de pesquisa, o aluno terá uma visão mais ampla sobre diversos assuntos dentro do curso. Além de ajudar na escolha ou amadurecimento do tema. “Para se ter mais rápido e mais capilarizado essa imersão, essas revistas possibilitam a leitura fracionada, em modelo de artigos, que flui melhor nesse aspecto”, finaliza.

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segunda-feira, 19 de outubro de 2020

TCC Administração - Manual do TCC

Aprenda a escolher o melhor tema para o TCC em Administração

A professora e doutora do curso, Ivana Silva, ensina caminhos para a escolha do tema. E acreditem: nem sempre um bom assunto é aquele que o aluno gosta.

Simone Ishizuka Jornalista

Simone Ishizuka / Da Reportagem

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Como escolher o melhor tema para o TCC em Administração? Esta é uma das perguntas mais frequentes entre os acadêmicos no final do curso.

Os assuntos em destaque mudam conforme o tempo passa, as empresas modificam a atuação a cada instante, assim como o mercado de trabalho que elas se inserem.

Desta forma, realmente a escolha de um tema relevante para a academia se torna um verdadeiro desafio.

Alunos de TCC Administração
O segundo curso mais procurado do país, a Administração segue inovações a cada ano no ensino.

E para ajudar nessa importante escolha, o Manual do TCC conversou com a doutora em Administração e professora da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Ivana Aparecida Ferrer Silva.

Na conversa, a docente explica de forma objetiva desde a busca do tema, cenário pós-pandemia e a avaliação da Banca Examinadora do curso de Administração. Confira.

ivana-silva-doutora-em-administracao

Entrevista com:

Ivana Aparecida Ferrer Silva

Doutora em Administração e professora da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

Escolher o tema do TCC Administração

Considerada a segunda graduação mais procurada do país (com 711 mil matrículas por ano, segundo o IBGE), atrás apenas para o curso de Direito (862 mil), é comum o aluno se sentir confuso quanto à conclusão.

Mas, embora seja crucial, a escolha do tema para a pesquisa final pode ser algo mais simples do que se imagina.

Embora o conselho mais dito seja "escolha um tema que goste", para a doutora Silva o aluno pode ir mais além.

Segundo ela, a pesquisa também pode ser algo que o incomode. "Cada aluno tem uma lógica diferente de raciocínio, então pode ter algo que o angustie ou que goste muito. Tendo esta resposta, você já tem o assunto", explica.

mesa de estudo aluno tcc administração
Nem sempre "o que se gosta" seja o melhor caminho para a escolha do tema do TCC em Adminitração.

Seja pelo "amor ou pela dor", a professora aconselha que o aluno pense nos assuntos que o mais instigue, pois através desta linha de pensamento, a escolha do assunto chegará mais rápido.

"O aluno pode fazer uma pesquisa pelo fato de gostar muito do tema ou pelo simples desejo de solucionar um problema. E a partir disso, querer aprender mais sobre", completa.

E mesmo que o assunto da pesquisa já exista, vem a dificuldade da delimitação.

"Um aluno de graduação tem dificuldade de delimitar, pois tem aquela ânsia de resolver todos os problemas do mundo. Então, ele quer fazer tudo ao mesmo tempo e é aí que entra o orientador", recomenda a professora.

A doutora ainda ressalta que a ajuda de um profissional na área é fundamental, uma vez que o aluno ainda não tem experiência no campo científico.

"O objeto de análise deve ser palpável, ou seja, mais fácil de ser atingido, pois é um assunto preliminar ainda no estudo de graduação", explica.

O orientador em Administração

Nem sempre "o que se gosta" seja o melhor caminho para a escolha do tema do TCC em Adminitração.

Para alunos que devem escolher o orientador no curso, esta função se torna tão importante quanto a escolha do tema.

Tudo isso porque, a boa relação entre o docente e orientando é fundamental para a boa execução da pesquisa. Afinal de contas, são meses dedicados a um estudo científico, o qual exige bastante trabalho e precisão.

De acordo com Silva, um erro comum entre os alunos que acompanhou é a possível má escolha do orientador.

A troca do orientador no meio da pesquisa, pode prejudicar no resultado da mesma.

E, ainda de acordo com a docente, a troca de professores durante a pesquisa, pode prejudicar no resultado da mesma.

"Cada um tem uma lógica de pesquisa para atender a tudo que o aluno propôs no início do trabalho, e isso pode mudar com a troca", explica.

Para que o aluno não precise tomar esta decisão em um momento inoportuno, Silva recomenda uma leitura mais intensa.

"Recomendo que o aluno leia bastante sobre o assunto e escolher um orientador que seja deste tema. Que conheça muito bem a área, para que ele possa ajudar a ter uma confiança na pesquisa", defende.

A professora ainda completa: "Além de ter uma boa relação e atingir tudo que o aluno se propôs no trabalho e executar corretamente a metodologia, seguindo as normas da ABNT", disse.

Escolha do tema em tempos de pandemia

Um dos maiores desafios do curso é encontrar meios de amenizar os impactos pós-pandemia.

Caso o aluno queira pesquisar assuntos em alta na Administração, ele precisa estar em constante atualização com os assuntos que rondam o mercado.

Isso porque, os temas em destaque estão sempre em movimento, por vezes com novas nomenclaturas e mapeamentos de processo. Destaques que exigem uma atenção especial na hora de definir um tema em Administração.

Um dos assuntos mais comentados na atualidade é, inevitavelmente, sobre as consequências da COVID-19. Após a sociedade ser obrigada a se recolher, devido a proliferação do vírus, o mercado, juntamente com a economia, sofreu relevantes impactos.

E uma das principais tarefas entre os administradores, é estudar meios para amenizar as consequências pós-pandemia.

"Os estudos são desenvolvidos onde a sociedade caminha", explica a professora sobre a ADM.

A professora recomenda que, para o aluno que quiser partir desta premissa, deve analisar fatores históricos para buscar selecionar o objetivo deste tema.

"Um dos exemplos que podemos analisar para entender a atualidade é o Japão, no pós-guerra. Este é um dos exemplos semelhantes ao que passamos,", aponta.

Para ela, o curso ao qual atua, nada mais é que um resultante social. "A Administração responde a uma demanda social, então os estudos são desenvolvidos onde a sociedade caminha", descreve.

A professora ainda detalha: "A empresa é uma célula da sociedade e ela é quem movimenta a sociedade. Esta é uma definição defendida pelo economista alemão, Max Weber, no início do século XX", analisa.

"Assuntos Saturados" na Administração

"Os assuntos interagem sempre com o ambiente e demandas que os cercam".

Embora seja um bom questionamento para qualquer aluno no fim da graduação, no caso da Administração isso, não existe.

A afirmação é da própria professora, que defende a tese de que campo de pesquisa é um verdadeiro "universo em movimento", como se fosse um sistema aberto. Desta forma, os assuntos interagem sempre com o ambiente e demandas sociais que os cercam.

Ainda de acordo com a doutora, assuntos pesquisados anteriormente e que não estão mais em evidência, podem ser resgatados para uma análise contextual de diferentes temas.

"Acredito que não há um campo esgotado na Administração. O aluno precisa ler muito, pois na leitura ele vai construir um referencial teórico e, com isso, vai ter clareza do que quer", sustenta.

Ela ainda recomenda que o aluno, se possível, procure materiais em outras línguas, para que possa se aprofundar mais sobre o tema escolhido.

"Temos plataformas que nos ajudam na busca de artigos do mundo todo. A partir daí, o aluno pode se inspirar para ver como irá solucionar o problema", pontua.

Banca Examinadora

Não adianta escolher um tema e não se aprofundar. Isso é uma regra aplicada para toda e qualquer pesquisa de conclusão de curso.

E com base nisso, a construção de uma boa referência bibliográfica ajuda a ter mais domínio sobre o assunto e, assim, ganhar pontos com a Banca Examinadora.

Para iniciar esta verdadeira "trilha" de leituras no campo administrativo, a professora Ivana orienta iniciar pelas leituras clássicas do curso. Desta forma, o aluno pode ter uma melhor percepção histórica sobre o assunto escolhido.

"Após essas leituras, com referências mais discutidas no mundo, o aluno pode partir para autores mais contemporâneos", explica.

Aluna pesquisando o tema do TCC
Para iniciar a construção da Referência Bibliográfica, a professora recomenda pelos 'clássicos'.

Para ela, com esta iniciação, o aluno tem contato com a evolução do conceito escolhido.

"Ele pode saber como ele surgiu, como ele entra na discussão naquele momento histórico e também para onde ele caminhou. A partir daí, o aluno conhece e consegue fazer a leitura daquela realidade nos dias atuais", disse.

Ainda sobre a percepção histórica, a professora defende que na Administração o pesquisador deve sustentar um olhar comparativo para um melhor entendimento.

"Sempre tem que ter esse olhar de metáfora, para saber em como aquela teoria pode dar suporte e subsídio para conseguir interpretar a realidade organizacional nos tempos atuais", orienta.

Por fim, Silva alerta que não basta ter apenas boa leitura. Para o aluno alcançar a nota máxima, ela ainda completa:

"A banca vai avaliar o mérito do trabalho, se está dentro das normas da ABNT, se não tem nenhum tipo de plágio. E também, se todos os objetivos propostos pelo autor, foram alcançados. Com tudo isso em dia, o aluno vai ser bem avaliado", finaliza.

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